Spesifikasi :

15.5 X 23  cm

386 Hal BW 

isi: HVS 80 gram

cover: ivory 260 + laminasi Doff

Softcover

ISBN : on process

Harga :   Rp 117.000

Sinopsis : 

Buku Pengembangan Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah hadir sebagai panduan lengkap dan

praktis bagi guru, mahasiswa, dan pengelola madrasah dalam merancang pembelajaran MI

yang bermakna, ramah anak, dan relevan dengan tantangan zaman.

Buku ini mengajak pembaca memahami bahwa kurikulum MI bukan sekadar daftar mata

pelajaran, melainkan peta jalan pendidikan yang membentuk karakter, nalar, dan spiritualitas

anak sejak dini. Berlandaskan kebijakan terbaru seperti KMA 184/2019 dan Kurikulum

Merdeka (KMA 347/2022), buku ini menuntun pembaca dari konsep dasar kurikulum hingga

praktik nyata di kelas MI.

Dengan pendekatan pembelajaran berpusat pada peserta didik, buku ini membahas secara

aplikatif perencanaan modul ajar, asesmen autentik, pengembangan bahan ajar yang kontekstual

dan aman secara syar’i, serta integrasi Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan lil ‘Alamin

(P5RA) dalam kehidupan belajar anak. Isu-isu penting pendidikan abad ke-21 seperti inklusi,

diferensiasi, literasi Qur’ani, numerasi, dan sains dasar disajikan dengan bahasa yang mudah

dipahami dan dekat dengan realitas madrasah.

Tidak hanya itu, buku ini juga membekali pembaca dengan wawasan tentang manajemen

kurikulum, penjaminan mutu, dan evaluasi berkelanjutan, sehingga madrasah mampu terus

bertumbuh dan berinovasi sesuai kebutuhan peserta didik dan konteks lokal.

Singkatnya, buku ini adalah teman berpikir dan bertindak bagi siapa pun yang ingin menjadikan

Madrasah Ibtidaiyah sebagai ruang belajar yang cerdas, berkarakter, dan menebarkan nilai

Islam yang rahmatan lil ‘alamin.